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国家中心

加州大学洛杉矶分校-杜克大学国家儿童创伤压力中心(NCCTS)为国家儿童创伤压力网络(NCTSN)目前的受让人、附属机构和合作伙伴提供领导、组织结构和协调。18luck新利全网NCCTS与该网络的资助机构——物质滥用和精神健康服务管理局(SAMHSA)密切合作,领导着该网络努力增加获得服务的机会,并提高美国各地经历过创伤的新利18博彩儿童及其家庭的护理标准。

自2001年以来,NCCTS具有独特的双孢子结构,结合了UCLA神经精神学院和杜克大学医疗中心的资源。在联合主任罗伯特Pynoos,MD,MPH(UCLA)和John Fairbank,博士(公爵)的指导下,NCCTS在儿童创伤政策,实践,研究和培训方面采取了领导作用,专门通过公共教育,劳动力发展,改善了质量治疗,政策分析和教育的获得,发展有效的创伤知识的证据实践,以及倡导服务欠缺儿童和特殊人口的服务差距。

NCCTS管理着一个由不同学术和社区中心组成的不断发展的协作网络,通过以下途径改变儿童的护理过程,从而改变儿童的生活进程:

  • 建立网络文化和共识。与SAMHSA一起,NCCTS创建了一个复杂而有效的组织结构,以及共享的网络身份、使命和愿景以及治理框架。国家有条件现金援助引领国家有条件现金援助经历了巨大增长和变化的时期,努力确保核心价值观的连续性:协作、透明度、家庭和消费者参与以及文化能力。
  • 培养有效的协作。NCCTS为nccns协作创建了多层支持结构,包括联络小组、协作小组、产品开发流程、IT基础设施和信息共享机制。
  • 制定创新的培训和实施方案。NCCTS对医疗保健改善研究所的突破系列协作模式的适应,使该网络超越了“一次性培训”,实现了由实施科学原则驱动的可持续实践变化。
  • 扩大网络的范围。NCCT通过利用创新技术平台,为多元化的受众开发资源而扩大了NCTSN到数千名社区和国家合作伙伴的范围,扩大了我们的联盟计划以利用专业知识,无论资金地位如何,提供创建创建创伤的儿童服务系统的领导, supporting NCTSN members’ efforts to raise awareness about child trauma at the local and state levels, and providing policy analysis and education to federal and state policymakers and other stakeholders.

加州大学洛杉矶分校-杜克大学国家中心联合主任

高级执行委员会成员

Robert Pynoos医学博士,公共卫生硕士

高级执行委员会委员
加州大学洛杉矶分校塞梅尔研究所

(310) 235 - 2633 x225

约翰·费尔班克博士

高级执行委员会委员
杜克大学医学中心

(919)613-9860

玛丽山,女士

董事总经理
杜克大学医学中心

(919) 613 - 9868

国家中心项目

数据和评价

项目负责人:欧内斯廷Briggs-King博士
数据和评估计划(DEP)为国家核安全网络提供行政和科学领导能力以及与数据收集、管理和分析、选择适当的评估和测量工具以及评估相关的技术专长。环境规划署负责管理两项大型数据收集和评估工作。通过测量的临床改善计划(CIMI)是一种以患者为中心的治疗方法,通过对病例概念化、治疗和临床进展监测数据的集中应用,促进个性化护理。CIMI的基础是NCTSN核心数据集,该倡议包括大约2万名儿童和青少年的全面信息。协作变更项目(CoCaP)是一种持续的质量改进努力,利用组织数据来回答诸如“我们是否达到了我们的目标?”以及“我们是否有效地分配资源?”此外,环境规划署还通过评估实践社区、数据业务咨询委员会、评估和筛选协调委员会以及出版物审查委员会支持数据和评估能力的发展以及实施情况的评估。
联系我们:data@nctsn.org

军事和退伍军人家庭

项目负责人:Gregory Leskin对此博士
军队和退伍军人家庭计划的成立是为了应对人们越来越多的意识到与军队有关的生活经历,包括战斗部署,可能会对与军队有关的儿童和家庭产生重大影响。美国全国儿童心理创伤服务中心(NCTSN)的网站遍布美国各地,为现役军人、预备役人员、国民警卫队以及退伍军人家庭和儿童提供与儿童创伤相关的服务。军队和退伍军人家庭计划追求以下目标:(1)为国家安全网络提供各种军事相关问题的教育和培训;(2)提供咨询、技术援助和支持,以使国家心理援助网络站点能够对军人家庭和儿童实施以创伤为基础的循证干预措施和方法;(3)形成国家、州和区域的关键伙伴关系,包括与军事治疗设施和医疗提供者的合作,以改善对与军事有关的家庭和儿童的服务。
联系我们:militaryfamilies@nctsn.org

政策

项目负责人:Diane Elmore博士,公共卫生硕士
该政策计划与NCTSN成员,关联公司和合作伙伴合作,通过直接沟通,国会简报和其他活动分享有关儿童创伤和政策制定者的儿童创伤和NCTSN的关键信息。在会议,通过NCTSN网络研讨会,通过个人技术援助,该计划教导并列进NCTSN成员关于与政策,宣传和有效与政策制定者合作的政策,宣传和战略有关的问题。政策计划还为NCTSN政策工作队,NCTSN的领导和咨询小组提供领导。此外,该计划还向其他NCCT计划,NCTSN协作组和有关与NCTSN任务相关的具体政策问题的个人网站进行磋商。该政策计划与NCCTS产品开发团队,NCTSN政策工作组和个人NCCTS计划合作,为专业人士,公众和政策制定者开发和传播一系列资源。最后,该计划通过参与国家联盟,在合作简报和政策制定者和主要利益相关者的活动中,支持与关键合作伙伴的信息和资源交换,包括NCTSN咨询委员会成员,包括NCTSN咨询委员会成员。
联系我们:policy@nctsn.org

服务系统

项目负责人:Jane Halladay Goldman,Phd
服务系统计划旨在提高对儿童创伤压力的认识,并提高儿童服务系统内的文化和语言能力,因此儿童和家庭可以获得安全,有效的创伤知情服务。为此,该计划建立了战略伙伴关系,教育和列车,并开展资源,以解决广泛的儿童服务系统(学校,儿童福利,少年司法,医疗保健)和公众(照顾者和家庭)。该计划还从事制定,评估和传播活动,旨在改善创伤知情实践的改善和加强跨系统协作。

恐怖主义和灾难

项目负责人:Melissa Brymer,PSYD,PHD
恐怖主义与灾难项目(TDP)致力于通过加强我们国家在恐怖主义、灾难和大规模暴力事件发生前、发生期间和发生后的反应能力,促进儿童和家庭的行为健康。方案目标包括提高对灾害的范围和对儿童、家庭和社区行为健康的严重影响的认识;制定公共政策,促进大规模伤亡事件发生前、发生中和发生后有效的行为卫生政策;通过合作努力,开发有效的循证项目,用于大规模伤亡事件后立即使用,以及长期恢复或调整阶段。此外,该计划还为采用最佳做法(如心理急救、心理康复技能)建立了伙伴关系,并通过实时培训和咨询(如PFA移动、PFA在线、SPR在线)改善护理的可及性。最后,该项目为所有儿童服务系统开发产品,并为在大规模伤亡事件后帮助儿童和家庭的父母开发产品(例如,Trinka和Sam的儿童系列图书,为父母开发的Help Kids Cope应用程序)。资源可用来应对自然灾害、恐怖主义和学校危机。

培训和实施

项目负责人:乔治Ake博士
培训和实施方案(提示)提供了关于传播,实施和持续使用创伤特定的基于证据的治疗和机构和儿童服务系统干预措施的方法的领导和磋商。提示强调成功的培训和能力建设方法,包括利用NCTSN学习合作和突破系列合作的使用和促进。提示举措包括开发NCTSN实施的工作队,领导NCTSN的执行状况,以及正在进行的网络培训,资源和组织工具,以协助NCTSN成员进行培训和实施努力。
联系我们:training@nctsn.org

网站集成和协作

项目负责人:詹妮弗·普拉迪,MSSW
网站整合与协作计划促进了网络成员、国家儿童援助中心和其他国家儿童援助中心主要利益攸关方之间的交流和技术援助。项目倡议包括现场咨询、协调网络成员之间的资源和协作、协助专题协作小组的多方面工作、协调附属计划,以及领导家庭成员和年轻人参与国家网络安全倡议和活动。通过实地访问和虚拟活动,规划工作人员能够识别和评估整个国家战略安全网络的趋势、合作成功以及最佳和有前途的做法。

艾丽西亚卖家

项目助理/家庭和消费者参与
杜克大学医学中心

(919) 613 - 9872