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校园枪击案的资源

以下关于校园枪击事件的资源是全国儿童儿童安全委员会开发的。

NCTSN资源

给家长的关于媒体报道枪击事件的提示

类型:提示单

为家长和护理人员提供关于枪击事件后媒体报道的信息。这份提示单描述了父母可以做些什么来帮助他们的孩子,事件发生后的媒体曝光,并讨论了当家庭成为故事的一部分时的情况。

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学校的心理急救

类型:网络研讨会

描述基本原理学校的心理急救(PFA-S)。这个网络研讨会提供了关于PFA-S如何帮助学校社区在灾难或暴力事件后减少痛苦的信息。

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青少年与记者谈论枪击事件的提示单

类型:提示单

为青少年、父母和护理人员提供在大规模暴力事件或枪击事件后如何与记者交谈的信息。这份提示手册描述了父母和孩子在与记者交谈时的权利,并详细说明了优秀和尊重记者的标志。

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PFA移动

类型:手机应用程序

让应对人员审查PFA指南,并评估他们在现场交付PFA的准备情况。

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PFA:帮助青少年的家长提示

类型:简报

是来自心理急救现场操作指南(PFA)。这份讲义向父母提供了灾难后的常见反应,应对这些反应的方法,以及你可以对青少年说的话。

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PFA:灾难后帮助婴幼儿的家长提示

类型:简报

是来自心理急救现场操作指南(PFA)。这份讲义向父母提供了灾难后的常见反应,应对这些反应的方法,以及你可以对你的婴儿或蹒跚学步的孩子说的话

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PFA:灾难后帮助学龄儿童的家长提示

类型:简报

是来自心理急救现场操作指南(PFA)。这份讲义向家长们提供了灾难后的常见反应,应对这些反应的方法,以及你可以对你的学龄孩子说的话。

NCTSN资源

心理急救(PFA)在线

类型:学习课程

包括6小时的互动课程,让参与者在灾后场景中扮演提供者的角色。本课程适用于想要学习PFA核心目标的灾难应对新手,以及想要回顾的经验丰富的实践者。

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心理急救(PFA)现场操作指南:第二版

类型:特殊的资源

为应对灾难或恐怖主义事件提供指导心理急救干预。这种循证方法有助于在灾难和恐怖主义之后帮助儿童、青少年、成人和家庭。

合作伙伴资源

在受伤后

网站类型:

帮助父母和照顾者了解儿童对伤害的反应,并就如何帮助儿童以健康的方式应对提供建议。

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